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行管法学教研部积极探索教学方式改革,在党校主体班中开展“行动学习法”的教学
[发布时间:2012-11-08 15:10:49 ][阅读次数:7519 次]

2012年9月26日和10月18号,我教研部先后在进修一班、进修二班,就《提升政府公信力问题》开展“行动学习法”的教学活动。
在行动学习法的教学中,以团队学习的形式,通过引导学员对典型案例的分析,引发对目前政府公信力的现状、存在问题的原因、提高政府公信力路径等问题的思考,使学员深刻认识到提高公信力对政府管理的重要意义。
在行动教学法活动中,学员通过“头脑风暴法”“团队列名法”“四副眼镜法”等方法的学习应用,掌握一种分析问题、解决问题的新方法,提高处理问题的能力,实现心智模式的转变。
在教学中,学员积极参与,分析问题深刻而全面,由被动学习转向主动学习,实现了由“要我学”向“我要学”的转变,达到了教学目的。

这是我教研部又一次对新的教学方式方法的大胆探索和尝试。

 

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